Переосмысление инженерного образования. Подход CDIO

Рейтинг:
4,17 из 10 по версии livelib
Авторы:
; ; ; ;
Жанры:
Филосолофия природы. Метафизика; Проектирование. Конструирование; Зарубежная образовательная литература; Прочая образовательная литература
Переводчик:
Рыбушкина Светлана
Агент:
Высшая школа экономики Литагент
Редактор:
Чучалин А.
Формат:
Электронная книга
Объем:
768483 слов
ISBN:
978-5-7598-1218-0
Язык книги:
русский
Язык оригинала:
английский
Год издания:
Издательство:
Высшая школа экономики , Москва
Правообладатель:
Высшая Школа Экономики (ВШЭ)
Аннотация:

В книге рассматривается подход к инженерному образованию, который интегрирует личностные, межличностные и профессиональные навыки с дисциплинарными техническими знаниями с целью подготовить инженера, способного к инновациям и предпринимательству. Инженерное образование ставится в контекст инженерной деятельности, которая включает планирование, проектирование, производство и применение (Conceiving, Designing, Implementing, and Operating – CDIO), т. е. полный жизненный цикл инженерных процессов, продуктов и систем. Кроме того, описываются разработка и применение модели CDIO.

Настоящее издание является руководством по улучшению образовательных программ для подготовки молодых инженеров во всем мире.

Читать фрагмент книги - Переосмысление инженерного образования. Подход CDIO

Оставьте свой отзыв!

Ещё никто не оставлялсвой отзыв. Будьте первым!